Estudos
sobre o efeito da música na cognição foram apresentados no simpósio
Music, Poetry and the Brain, na Universidade Nova de Lisboa, Portugal.
As pesquisas apontam que as experiências musicais melhoram a
percepção da linguagem, o que por sua vez facilita a aprendizagem da
leitura. Trabalhos com crianças de 8 anos, com 8 semanas de educação
musical, demonstraram maior percepção destas quando comparadas ao grupo
sem estímulo musical. Outros estudos constararam que tocar um
instrumento ajuda a melhorar a capacidade de recordar as palavras e a
fixar informação.
Para a psicóloga e pesquisadora Helena Rodrigues, a música tem enorme
potencial facilitador nas relações sociais, e inclusive pode auxiliar
no aprendizado de crianças com necessidades especiais. A pesquisadora
acrescenta que a educação musical nos primeiros anos de vida pode ser um
fator relevante para o aprendizado assim como no processo de
socialização das crianças.
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